– Découvrir l’évolution du cinéma à travers différentes inventions de pré-cinéma
– Comprendre le passage d’une image fixe à une image animée
– Savoir manipuler des jeux optiques et connaître leurs conditions de fabrication
– Mettre en place des ateliers de fabrication de ces jeux (thaumatropes, bandes de zootrope et de praxinoscope, disques de phénakistiscope…) qui sont les plus appropriés pour transmettre aux enfants une compréhension du mouvement et de sa décomposition
Durée : environ 2h de projections
Public : 4 à 77 ans
Nombre de participants : en fonction de la salle (jusqu’à 100)
Bruno Bouchard allume sa lanterne magique pour nous faire partager les trésors de sa collection originale de plaques de verre peintes au XVIIIe et XIXe Siècle !
Plaques burlesques, diableries, plaques animées et jeux d’optiques.
En véritable bonimenteur, Il fait revivre la magie de ces images projetées, en faisant participer le public.
Une plongée vivante et ludique dans l’histoire du pré-cinéma.
Durée : 2 à 3 heures d’atelier de pratique
Public : 4 à 77 ans
Nombre de participants : 20
Objectif du stage : Aujourd’hui, le cinéma est devenu numérique : c’en est fini des kilomètres de bobines. . Je propose, un atelier qui résonne comme un hommage à la pellicule, support qui permet d’éveiller des inspirations variées en suscitant un fort désir de création. Après avoir évoqué le travail de Norman McLaren, j’ expliquerai les techniques de modification de la pellicule : grattage de morceaux de photogrammes, ajout de couleurs, application de produits divers, etc. Une façon ludique de créer grâce aux techniques de grattage, dessin, coloriage, perforation sur de la pellicule 35 mm… Tout le monde peut faire du cinéma ! Les participants expérimenteront ces techniques d’altération de la pellicule de manière individuelle avant de découvrir le résultat de leur travail grâce à un projecteur.
